Bộ GD-ĐT vừa chỉ đạo các Sở GD-ĐT tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy và chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm. Bên cạnh đó ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường, tác hại xấu của trò chơi điện tử…

Bộ GD-ĐT cho biết, hội nghị giao ban lần thứ nhất năm học 2010-2011 khối các Sở GD-ĐT cho thấy, tuy các sở có nhiều cố gắng nỗ lực thực hiện nhiệm vụ năm học nhưng vẫn còn nhiều mặt hạn chế như tình trạng dạy thêm, học thêm trái quy định ở một vài nơi vẫn chưa được khắc phục; vẫn còn hiệu trưởng một số nơi chưa quan tâm đến công tác này, chưa thường xuyên kiểm tra, xử lý đối với những giáo viên có sai phạm.

Một số trường học, một số ban đại diện cha mẹ học sinh các trường vẫn tổ chức thu các khoản đầu năm học trái quy định, tổ chức huy động sự đóng góp của phụ huynh học sinh chưa được sự đồng thuận của cha mẹ học sinh và gây sự bất bình trong dư luận xã hội.

Bên cạnh đó, tình hình học sinh bỏ học tuy có giảm so với năm trước, song ở một số tỉnh vẫn còn ở mức cao, nhất là cấp THCS và THPT. Tình trạng học sinh đánh nhau, bạo lực trong học đường vẫn còn xảy ra ở một số tỉnh, thành phố.

Để giải quyết những mặt hạn chế này, Bộ GD-ĐT vừa chỉ đạo các Sở chú trọng việc đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao kỷ cương – tình thương – trách nhiệm của thầy giáo, cô giáo; Quan tâm đến các em học sinh nghèo, học sinh học yếu.

Phối hợp tốt với chính quyền và các đoàn thể ở địa phương để tăng cường huy động học sinh đến trường, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học. Bên cạnh đó, các Sở GD- ĐT cần chú ý thực hiện nghiêm túc các chỉ đạo của Bộ GDĐT về ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường, ngăn chặn các tác hại xấu của trò chơi điện tử; giữ an toàn cho học sinh trên đường đi học.

Tăng cường các biện pháp quản lý dạy thêm, học thêm. Quan tâm nâng cao hơn nữa chất lượng đội ngũ, quan tâm giải quyết đầy đủ các chế độ chính sách cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, đặc biệt quan tâm đến đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý Giáo dục đang công tác tại vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn.

Ngoài ra, cần tập trung nguồn lực để triển khai các đề án phát triển giáo dục đã được Chính phủ phê duyệt, trong đó đặc biệt chú ý đến việc phổ cập mẫu giáo cho trẻ 5 tuổi và Đề án Phát triển hệ thống trường THPT chuyên giai đoạn 2010 – 2020. Đồng thời phải quan tâm hơn nữa đến phát triển giáo dục ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào còn nhiều khó khăn; triển khai tốt việc kiên cố hóa trường lớp học và nhà công vụ cho giáo viên để học sinh có điều kiện tốt nhất để học tập, các thầy cô giáo có chỗ ở ổn định, yên tâm công tác.

Tranh thủ thời gian ngồi trên xe buýt để nạp năng lượng cho cơ thể trước khi bắt đầu một ngày mới hay bổ sung thêm calo sau một ngày học tập mệt nhọc là chuyện bình thường. Tuy nhiên, vấn đề được đặt ra là thái độ của teen đối với những chiếc cốc nhựa, giấy gói hay bịch nilon ra sao? Thùng rác được đặt sẵn trên xe bỗng trở nên thừa thãi khi teen mình vứt rác chỏng chơ trên ghế hoặc ngay dưới chân. Xác kẹo nhai xong được teen thẳng tay dính vào cửa kính. Hay đơn giản chỉ là những chiếc vé xe buýt thôi cũng được các bạn vô tư bỏ vào ngạch cửa sổ.

Sau mỗi chuyến xe, các chú lơ xe lại phải mất công đi thu gom rác cho sạch sẽ rồi mới có thể chạy tiếp chuyến sau. Chính vì thế chẳng có gì lạ khi nhiều chiếc xe buýt luôn dán hàng chữ to đùng “Cấm ăn uống trên xe”. Nhiều bạn thắc mắc sao mà khắt khe thế, nhưng có khi nào tự tìm hiểu nguyên nhân?

Chỉ biết có mình

Xe buýt cũng là một nơi công cộng, chính vì vậy teen hãy cư xử phù hợp, đừng chỉ biết có mỗi bản thân mình. Mở nhạc quá to hay hồn nhiên cười nói ồn ào sẽ khiến cho những người xung quanh cảm thấy phiền. Thậm chí các bạn còn vô tư “tám” với âm lượng khá to dù đã bị nhân viên soát vé nhắc nhở. Sử dụng tai nghe để nghe nhạc và nói chuyện có chừng mực là điều teen nên làm để thể hiện nếp sống văn minh trên xe buýt.

Hãy tôn trọng bác tài và người bán vé

Mỗi khi về quê, lâu lâu mới ngồi xe đường dài mà teen mình đã lắc đầu ngao ngán, trong khi các bác tài ngày ngày rong ruổi với các chuyến xe từ mờ sáng đến tối mịt. Chính vì thế, teen mình cần có thái độ đúng đắn và tôn trọng những con người thầm lặng ấy.

Có nhiều khi lên xe buýt các bạn vẫn bịt khẩu trang kín mít để đến khi cô soát vé hỏi mình đi đâu thì giọng nói đã bị “cách âm” bởi chiếc khẩu trang vừa to vừa dày. Hãy chịu khó mở khẩu trang ra để mua và trả lời các chị nhân viên bán vé, teen nhé!

Xe buýt giống như một người bạn thân thiết gắn bó với ta trong thời gian dài bất kể mưa gió, chính vì vậy hãy cư xử đúng mực với người bạn ấy, teen ạ!

Những “tên tuổi” về toán học tập trung ở Mỹ

Nước Mỹ vốn nổi tiếng là “vùng trũng” thu hút nhân tài. Ngành khoa học cơ bản như Toán học hiển nhiên được chú trọng.

GS Ngô Bảo Châu, mặc dù đã có thời gian học và làm việc 15 năm ở Pháp, vẫn chọn Mỹ là nơi dừng chân.

Những người Việt ở nước ngoài làm toán chuyên nghiệp ước tính trên 100 người, trong đó phần lớn tập trung ở Mỹ.

Những người Việt làm toán có tiếng ở Mỹ có thể kể đến: GS Vũ Hà Văn (ĐH Rutgers), GS Dương Hồng Phong (ĐH Columbia), GS Đào Hải Long (ĐH Kansas), Lê Hải An (ĐH Utah), GS Lê Tự Quốc Thắng (Viện công nghệ Georgia, Atlanta), GS Phạm Hữu Tiệp (ĐH Florida), Ngô Thanh Nhàn (ĐH New York)…

Ông Lê Tuấn Hoa, Chủ tịch Hội Toán học Việt Nam cho biết trong số khoảng gần 30 người Việt đang làm việc về ngành toán ở nước ngoài có trao đổi thường xuyên và thỉnh thoảng về nước làm việc thì có khoảng một nửa đang làm việc tại Mỹ.

“Những người làm toán trẻ và giỏi, độ tuổi trên dưới 35 phải đến hơn một nửa đang làm việc ở nước ngoài, trong đó chủ yếu ở Mỹ”, ông cho biết thêm.

Nước đứng đầu về số lượng giải Fields, giải thưởng cao quý nhất về toán học cũng chính là Mỹ (13 giải), tiếp đến là Pháp (11 giải), Nga (9 giải), Anh (6 giải).

Tại ĐH Toán học thế giới vừa qua tại Ấn Độ, có 19 báo cáo mời toàn thể thì Mỹ chiếm tới 11 báo cáo. Không thể không nhắc tới, GS Ngô Bảo Châu khi thêm vào một huy chương Fields cho bảng thành tích giải Fields của nước này.

Vì sao nước Mỹ là đích đến cho các nhà toán học?

Một GS toán người Việt đang làm việc tại Mỹ nhận định: “Một đất nước muốn phát triển kinh tế thì trước hết phải có nền khoa học tiên tiến – đây chính là tư tưởng mà Mỹ đã áp dụng từ rất lâu.

Làm khoa học, ai cũng muốn ở trong một môi trường có nhiều người quan tâm tới thứ mình làm, có nhiều người để thảo luận và cộng tác. Mỹ chính là một môi trường như vậy, có rất nhiều nhà khoa học trong mỗi chuyên ngành hẹp. Đây là kết quả của một quá trình đầu tư lâu dài”.

GS. Ngô Bảo Châu trong một bài phỏng vấn cũng nói lý do chuyển đến ĐH Chicago là vì cần những đồng nghiệp có thể hiểu những gì anh đang làm.

GS Hà Huy Tài, ĐH Tulane (Mỹ) cho biết thêm: “Không phải các nhà khoa học không muốn sang châu Âu, mà sang châu Âu khó hơn qua Mỹ, mà công việc thì chưa chắc đã tốt bằng. Mỹ có rất nhiều trường đại học và các viện nghiên cứu. Hơn nữa, khi xét hồ sơ xin việc trong khoa học, người ta sẽ không quan tâm anh là người Mỹ hay người nước ngoài (trừ một số nơi đặc biệt), thành ra, cơ hội là cao hơn. Ở châu Âu, số lượng các trường đại học ít hơn nhiều, và thường vẫn có sự ưu tiên cho người bản xứ”.

Thêm vào đó “Ở Mỹ, lương trả cao hơn ở các nước khác, hơn nữa lương trả theo khả năng. Hai giáo sư cùng một chuyên ngành, vào trường cùng thời gian nhưng lương có thể khác hẳn nhau. Nếu bạn thật sự giỏi, người ta sẵn sàng trả lương rất cao để mời bạn về. Ở nhiều nước châu Âu (trong đó có Việt Nam), nếu hai người có cùng học hàm, học vị, cùng thâm niên công tác và làm việc cùng cơ quan thì lương phần nhiều là tương đương nhau”, GS Hà Huy Tài nói.

Một du học sinh tại Mỹ, đã từng làm việc tại Mỹ và Việt Nam, Nguyễn Nguyệt, lý giải vì sao Mỹ thu hút được nhân tài khắp thế giới:

“Từ thế chiến thứ II đến nay, Mỹ luôn ra sức giành giật nguồn chất xám từ các nước. Nước Mỹ chiếm tới 2/3 số giải Nobel của thế giới, trong đó, có sự đóng góp của rất nhiều nhà khoa học nhập cư. Và chính nguồn chất xám thu hút được này đã giúp Mỹ tích lũy được một nguồn của cải khổng lồ với GDP lên tới gần 15.000 tỉ USD trong năm ngoái là năm đang chìm trong suy thoái.

Có thể nói, họ gặt hái được nhiều thành công và xây dựng được một nền kinh tế vượt bậc là do họ biết định giá nhân tài, và mua chất xám. Lí do Mỹ thu hút được nguồn nhân tài lớn do thu nhập cao, môi trường năng động, cơ sở vật chất đầy đủ, đãi ngộ rất tốt đối với những cá nhân xuất sắc.

Cơ chế thị trường của Mỹ đã được xây dựng và củng cố từ hàng trăm năm nay. Môi trường pháp lý cũng rất phát triển. Do đó, môi trường làm việc vô cùng chuyên nghiệp, với sự liên kết chặt chẽ, đề cao sự sang tạo và cái mới, đặc biệt là những người trẻ tuổi. Sự liên lạc – trao đổi thông tin được đề cao, cạnh tranh khốc liệt nhưng công bằng.

Trong văn hóa Mỹ, giá trị của một con người nằm ở việc anh ta làm được gì và anh ta làm việc bao lâu nên cuộc sống xoay quanh công việc, vô cùng căng thẳng”.

Thu hút người tài trở về từ Mỹ

Chỉ thu hút được người làm toán giỏi ở Mỹ về Việt Nam cũng là một thành công lớn. Nếu như môi trường làm việc ở Mỹ được coi là lý tưởng thì môi trường sống không hẳn như vậy. Người Việt dù xa quê nhiều năm vẫn thèm một không khí ấm áp, chân tình như ở quê nhà. Đó là chưa kể, cái kết nối khiến họ không thể đi mãi không về là gia đình, họ hàng, bạn bè thân thuộc đang còn ở Việt Nam.

GS Hà Huy Tài chia sẻ tâm sự rất thật: “Cuộc sống ở Mỹ rất tốt cho công việc, nhưng lại khá buồn tẻ và luôn phải chịu áp lực lớn vì tính cạnh tranh cao. Ngoài công việc ra thì tôi không thích cuộc sống bên Mỹ là mấy.”

Tất nhiên, ai cũng hiểu, nhà khoa học Việt, bên cạnh môi trường làm việc tốt còn là sự mưu sinh mà phải tha hương. Nếu như đồng lương trong nước đảm bảo cuộc sống để yên tâm nghiên cứu thì chắc chắn, đã có rất nhiều nhà khoa học trở về. Nếu như chỉ cần cải thiện được thu nhập thì Việt Nam sẽ trở thành “vùng trũng tự nhiên” thu hút người con đất Việt.

Những cách tránh thai ngốc nghếch

Đôi bạn Hạnh Phương và Nam Tiến còn đang là học sinh cấp 3, nhưng từ khi yêu nhau, cô cậu đã không kìm nổi tò mò và với tay hái trái cấm. Tuy vướng vào tình yêu sớm nhưng cô cậu vẫn cố gắng không để xảy ra sự cố phải đi giải quyết. Nhưng tránh thai như thế nào đây?

Tiến không muốn dùng bao cao su vì sợ mất cảm giác. Phương không muốn uống thuốc vì đọc hướng dẫn sử dụng, cô bé đã thấy “chóng mặt” với những phản ứng phụ có thể xảy ra.

Lân la tìm hiểu trên mạng, qua bạn bè, cô cậu quyết định tránh thai theo biện pháp “tự nhiên”: tính ngày khó có khả năng thụ thai theo chu kỳ kinh!

Đùng một cái, Phương hốt hoảng phát hiện ra mình dính bầu sau mấy tháng không thấy tăm hơi “đèn đỏ”. Hai cô cậu mếu máo tìm hiểu nguyên nhân thì mới té ngửa: tính ngược chu kỳ kinh và không biết rằng, áp dụng cách này khả năng có thai không phải là thấp!

Giới teen còn có nhiều cách tránh thai khiến cho các bác sỹ nghe mà phát hoảng. Hầu hết, các teen khi đã lỡ dính vào yêu đương và quan hệ tình dục đều lo sợ mình sẽ có thai. Tuy nhiên, đối tượng để bày tỏ và giúp đỡ những cô cậu này giải toả thắc mắc hầu như là không có. Nếu nói với bố mẹ thì nguy cơ cao ngất là bị mắng cho tơi tả và rất dễ rơi vào hoàn cảnh bị “cấm vận” đi chơi, mất cơ hội hẹn hò. Bố mẹ trở thành người nngoài cuộc với chuyện của con. Vậy nên kênh thông tin hữu hiệu của các cô cậu vẫn là bạn bè và các diễn đàn trên mạng.

Cô bé Thanh Hiên mới 16 tuổi nhưng đã tay trong tay với một anh chàng vào nhà nghỉ và khám phá chuyện người lớn. Được cô bạn chí cốt có kinh nghiệm yêu đương tư vấn, Hiên sung sướng với cách tránh thai đơn giản và “sạch sẽ” là sau mỗi lần làm chuyện ấy, chỉ cần… vắt chanh vào vùng kín! Cẩn thận hơn nữa, Thanh Hiên đợi một lúc sau để nước cốt chanh có tác dụng, rồi xối nước rửa sạch.

Cô bé sẽ vẫn cứ chắc chắn không còn con tinh trùng nào sống sót với cách “diệt tận gốc” của mình nếu không thấy sau vài lần, vùng kín bị rát đỏ dẫn đến viêm nhiễm. May mắn cho Hiên khi được bác sỹ cảnh báo luôn về biện pháp tránh thai quái lạ này.

Có nhiều cô cậu tuổi học trò vẫn ngây ngô tin rằng, quan hệ “đứng” hay giữa chu kỳ kinh nguyệt, xuất tinh ra ngoài thì không thể nào có thai được. Chỉ đến khi thoải mái quan hệ và thấy đèn đỏ mất hút, các teen mới biết những cách này hiệu quả đến đâu.

Thông tin nhiều sao con vẫn còn ngờ nghệch?

Chuyên gia Nguyễn Thị Thanh Hoà, Trung tâm tư vấn tình cảm Linh Tâm cho biết: Hiện nay, thông tin về sức khoẻ sinh sản đầy ắp trên giá sách của các hiệu sách và trên các trang web, nhưng hằng ngày, trung tâm của chị vẫn nhận được rất nhiều cuộc gọi đến của các teen hỏi về hiệu quả các biện pháp tránh thai “độc đáo” mà các teen đã áp dụng.

Nhiều lần, chị Hoà cùng các đồng nghiệp phải ngỡ ngàng trước những tuyệt chiêu của các cô cậu học trò. Phổ biến nhất là những cô cậu 14- 18 tuổi vẫn nghĩ rằng tránh thai chỉ cần quan hệ xong rửa thật sạch, hay đi tiểu tiện, tinh binh sẽ trôi hết ra ngoài. Thậm chí, có cô bé còn tin vào những phương pháp thô sơ hơn như …tắm nước nóng!

Chị Hoà phát hiện ra một điểm chung của các bạn trẻ này khi họ tìm hiểu về tình dục : “Hầu hết các bạn rất thông thạo khi nói về sex bởi thông tin các bạn tìm hiểu không phải là về các biện pháp quan hệ tình dục an toàn hay tránh thai hiệu quả mà là những cách thức để làm cho bạn mình “sung sướng”!

“Chính vì thế, các teen tự dẫn mình đến những sách báo, tranh ảnh và các web “dạy yêu” không lành mạnh chứ không phải là những nguồn kiến thức bổ ích bảo vệ sức khoẻ cho mình và người yêu.”- chị Hoà nhận định.

Có bạn trai đã 18 tuổi nhưng vẫn thắc mắc với chuyên gia: “Gần đây cháu thấy người mệt mỏi lắm. Có phải sức khoẻ cháu giảm sút là vì năm 12 tuổi, cháu tò mò “chuyện ấy” nên đã quan hệ với một …con gà!”. Hay một bạn nam khác thấy tinh dịch loãng hơn sau khi bị một tai nạn gãy xương thì lập tức liên tưởng: “chất” ở trong xương có ảnh hưởng đến “chất” trong tinh dịch!

Trong quá trình tư vấn cho các bạn trẻ, chuyên gia Nguyễn Thị Thanh Hoà cảnh báo một xu hướng mới: các bạn trẻ muốn tự tìm hiểu và tự giải quyết “hậu quả” của quan hệ tình dục không an toàn. Nghe đến có thuốc phá thai hoặc các loại thuốc chữa bệnh đường sinh dục, không ít teen “năn nỉ” chuyên gia tư vấn cho biết tên thuốc để mua và tự điều trị. “Đây là điều rất nguy hiểm vì những bệnh này tốt nhất là phải được khám và điều trị theo hướng dẫn của các bác sỹ.”

Sức khoẻ sinh sản không còn xa lạ với giới trẻ nhưng giáo dục và định hướng của gia đình và nhà trường chưa theo kịp với ham muốn tò mò và khám phá của tuổi mới lớn…  Rõ ràng hai kênh giáo dục quan trọng này vẫn chưa phát huy được vai trò của mình. Tư tưởng “không vẽ đường cho hươu chạy” đã khiến “hươu chạy lung tung” và để lại không ít hậu quả đáng tiếc.

Trường Cao đẳng GTVT Miền Trung thông báo điểm chuẩn nguyện vọng 1 khối A và khối D 1,2,3,4 năm 2010 cho cả 3 chuyên ngành (xây dựng cầu đường bộ, cơ khí sửa chữa ô tô máy xây dựng, kế toán doanh nghiệp) là 10 điểm.

Năm 2010, Trường Cao đẳng GTVT Miền Trung xét tuyển nguyện vọng 2 với chỉ tiêu tuyển 350 thí sinh trong cả nước. Đối tượng tuyển sinh là những thí sinh dự thi Cao đẳng hoặc Đại học (Khối A, D1,2,3,4) năm 2010 có điểm thi đạt điểm sàn Cao đẳng trở lên.

Trường Cao đẳng GTVT Miền Trung.

Hiện trường Cao đẳng GTVT Miền Trung tổ chức ba ngành đào tạo chính: Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng (chuyên ngành Xây dựng cầu đường bộ) khối A, mã ngành 01; Công nghệ kỹ thuật ô tô (chuyên ngành Cơ khí sửa chữa ôtô, máy xây dựng) khối A, mã ngành 02 và Kế toán (chuyên ngành Kế toán doanh nghiệp) khối A, D1,2,3,4, mã ngành 03.

Hồ sơ xét tuyển gồm: Giấy chứng nhận kết quả thi Đại học hoặc Cao đẳng năm 2010 (phiếu số 1, bản gốc), Một phong bì dán tem, ghi rõ địa chỉ người nhận và số điện thoại (nếu có), lệ phí tuyển sinh: 15.000đ/hs.

Thời gian nhận hồ sơ từ ngày 25/8/2010 đến hết ngày 10/9/2010. Hồ sơ chuyển phát nhanh qua đường Bưu điện hoặc đến nộp trực tiếp tại Trường theo địa chỉ: Ban tuyển sinh – Trường Cao đẳng GTVT miền Trung (Xã Nghi Liên – Thành phố Vinh – Tỉnh Nghệ An). ĐT: 038.3852810.

Cập nhật theo:Tinmoi.vn

Ông Nguyễn Hoài Chương, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, đã khuyên học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT như vậy trong cuộc trao đổi với phóng viên chiều 5-1.